在泛音的认知上是不够的你讲的重音C和高音D之间的连接许多学生会感到高音G难发音，有些家长甚至会因此怀疑老师是不是给弄了个不好的乐器但是在实际教学中，老师往往老师却不能给学生和家长一个简洁而有说服力的解答，普通的方法是吹吹自己的乐器，说明自己的萨克斯高音G也不好吹，等等。我在研究中找到一种解释的方法，在实际教学中觉得效果很好：根据美国罗素大师著作上的理论：根据声学原理，每一个低音都应该配有一个专门的高音键，那样吹出来的高音才是音质最好的。但是我们不可能为每个低音都按一个高音键，否则萨克斯背后就全是键子了，一个大拇指也忙不过来。所以乐器只能设计一个高音键，用它来解决所有高音的演奏，这样就产生了高音演奏的不均匀。高音G就正好处在难吹的位置上，这只能通过以后的练习来弥补。有了这个简短的解释， 学生和家长都会从心里理解和接受，对今后的练习也解除了心理阴影。所以你在练习的时候在中音区域需要一个相比较松弛的嘴巴和集中的气息,在高音转换时需要一个相比较紧张的嘴型和快速的气息,尝试将喉部的状态紧张起来就象说YI这个发音时的状态是喉咙哦,千万别往嘴上乱使劲!@加油 很简单的 我的qq116302973有空加我,慢慢和你讨论,祝你早日成功~~~写的还行的话分加给我好了,谢谢了